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 授業科目
 Course Title
人間科学事例研究
Case Study of Human Sciences
 担当者
 Instructor
教授   斎田 真也  前学期 木曜日4時限
 単 位
 Credit
2

到達目標 Target to be Reached
 研究が如何に現場で生かされているか、施設や研究機関を実地調査しその有効性を評価する能力の獲得を到達点とする。
 
授業内容 Course Content
 各専修分野の基礎的研究に加えて研究の応用面を見据えることを目的として、文献研究、実態調査研究について指導を行う。演習形式で行われ、その成果を学会等で積極的に発表し、修士論文の完成につなげる。
 
授業計画 Course Planning
 視野欠損やロービジョン者などが利用する点字図書館や訓練施設などで、読書時に使用されている拡大読書機や読書補助機などの利用実態を調査する。更に、視聴覚障害者の移動時の安全確保に対する整備状況など、社会基盤のあり方に関しても現場調査を行う。
 
授業運営 Course Management
 色々な感覚の特性の欠損や加齢における変容を現場で如何に補っているか、その実践の実態を文献調査と現場における調査の2面から明らかにする。それらの調査から新たな研究課題の発掘に関しても視野に入れる。
 
評価方法 Evaluation Method
 文献調査結果の分析力(40%)、実地調査結果の分析力(40%)、それらから新たな課題創出力(20%)
 
オフィスアワー Office Hour (s)
 随時応じる。
 
使用書 Textbook (s)
 特に指定しない。
参考書 Book (s) for Reference
 特に指定しない。
 
 
 
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